PENSAMENTO CRÍTICO NA TOMADA DE DECISÕES
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Desenvolver, de forma prática, as competências de análise, julgamento e a resolução de problemas para apoiar a tomada de decisão
- Caracterizar o pensamento crítico, relaciona-lo com os conceitos chave
- Aplicar ferramentas e estratégias de pensamento crítico para a resolução de problemas complexos e dilemas éticos
- Analisar os pressupostos e vieses cognitivos e algorítmicos presentes na tomada de decisões
- Treinar a arte de fazer perguntas criticas para desafiar argumentos e identificar inconsistências no raciocínio
- Entender o papel da ética e a diferença entre o lógico e o justo
- Integrar a criatividade no processo de pensamento crítico, aumentando as alternativas de solução, especialmente ao utilizar IA como ferramenta de apoio
14 horas
O QUE É PENSAMENTO CRÍTICO?
- O que é e o que não é pensamento crítico
- Conceitos-chave: raciocínio / julgamento / evidência / contexto / ética
- Identificação de pressupostos, preconceitos e vieses cognitivos
Aplicação prática:
- Apresentação do estudo de caso de Harvard
- Introdução ao dilema inicial do caso
Debate em grupo: primeira reflexão sobre a decisão tomada
DEFINIÇÃO E ANÁLISE DE PROBLEMAS
- Identificação de problemas
- Como definir claramente os problemas em contextos profissionais
- Técnicas para análise eficaz dos problemas
Aplicação prática: análise do problema no estudo de caso de Harvard
IDENTIFICAÇÃO DE PRESSUPOSTOS E VIESES COGNITIVOS
- O papel dos pressupostos na formação de juízos e decisões
- Como identificar e desafiar vieses cognitivos
- Questionar as fontes de informação evitando os vieses algorítmicos
Aplicação prática: identificação de vieses no estudo de caso de Harvard
ESTRATÉGIAS PARA MELHORAR O PENSAMENTO CRÍTICO
- Ferramentas e estratégias para melhorar o pensamento crítico
- Raciocínio lógico
- Argumentação sólida
- Questionamento profundo
- Desafiar a validade das informações e ideias (por ex: informações dadas pela IA)
- Como cultivar e integrar atitudes como curiosidade, humildade intelectual e autocorreção
Aplicação prática: aplicação das ferramentas ao estudo de caso de Harvard
A ARTE DE FORMULAR PERGUNTAS CRÍTICAS
- Como formular perguntas que desafiem suposições e argumentos
- Perguntar para validar e justificar decisões
- Identificar falhas e inconsistências nos argumentos
Aplicação prática: formulação de perguntas críticas para o estudo de caso de Harvard
- Introdução de novos elementos no caso
- Reavaliação das decisões à luz dos novos dados
Debate em grupo: como as novas informações afetam a análise?
ÉTICA NO PENSAMENTO CRÍTICO
- Diferença entre o lógico e o justo
- Análise de dilemas éticos no contexto profissional
Aplicação prática: análise de dilemas éticos no estudo de caso
CRIATIVIDADE NO PENSAMENTO CRÍTICO
- Como abrir alternativas e pensar além do óbvio
- Ferramentas de criatividade para resolução de problemas
Aplicação prática: aplicação de ferramentas de criatividade no estudo de caso de Harvard
Role-play: aplicar o pensamento crítico e criatividade em situações reais
Discussão em grupo: análise dos resultados e feedback
APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO FINAL
Facilitador que combina know-how com experiência empresarial e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem.
Objetivos
- Caracterizar o pensamento crítico, relaciona-lo com os conceitos chave
- Aplicar ferramentas e estratégias de pensamento crítico para a resolução de problemas complexos e dilemas éticos
- Analisar os pressupostos e vieses cognitivos e algorítmicos presentes na tomada de decisões
- Treinar a arte de fazer perguntas criticas para desafiar argumentos e identificar inconsistências no raciocínio
- Entender o papel da ética e a diferença entre o lógico e o justo
- Integrar a criatividade no processo de pensamento crítico, aumentando as alternativas de solução, especialmente ao utilizar IA como ferramenta de apoio
Duração
Programa
O QUE É PENSAMENTO CRÍTICO?
- O que é e o que não é pensamento crítico
- Conceitos-chave: raciocínio / julgamento / evidência / contexto / ética
- Identificação de pressupostos, preconceitos e vieses cognitivos
Aplicação prática:
- Apresentação do estudo de caso de Harvard
- Introdução ao dilema inicial do caso
Debate em grupo: primeira reflexão sobre a decisão tomada
DEFINIÇÃO E ANÁLISE DE PROBLEMAS
- Identificação de problemas
- Como definir claramente os problemas em contextos profissionais
- Técnicas para análise eficaz dos problemas
Aplicação prática: análise do problema no estudo de caso de Harvard
IDENTIFICAÇÃO DE PRESSUPOSTOS E VIESES COGNITIVOS
- O papel dos pressupostos na formação de juízos e decisões
- Como identificar e desafiar vieses cognitivos
- Questionar as fontes de informação evitando os vieses algorítmicos
Aplicação prática: identificação de vieses no estudo de caso de Harvard
ESTRATÉGIAS PARA MELHORAR O PENSAMENTO CRÍTICO
- Ferramentas e estratégias para melhorar o pensamento crítico
- Raciocínio lógico
- Argumentação sólida
- Questionamento profundo
- Desafiar a validade das informações e ideias (por ex: informações dadas pela IA)
- Como cultivar e integrar atitudes como curiosidade, humildade intelectual e autocorreção
Aplicação prática: aplicação das ferramentas ao estudo de caso de Harvard
A ARTE DE FORMULAR PERGUNTAS CRÍTICAS
- Como formular perguntas que desafiem suposições e argumentos
- Perguntar para validar e justificar decisões
- Identificar falhas e inconsistências nos argumentos
Aplicação prática: formulação de perguntas críticas para o estudo de caso de Harvard
- Introdução de novos elementos no caso
- Reavaliação das decisões à luz dos novos dados
Debate em grupo: como as novas informações afetam a análise?
ÉTICA NO PENSAMENTO CRÍTICO
- Diferença entre o lógico e o justo
- Análise de dilemas éticos no contexto profissional
Aplicação prática: análise de dilemas éticos no estudo de caso
CRIATIVIDADE NO PENSAMENTO CRÍTICO
- Como abrir alternativas e pensar além do óbvio
- Ferramentas de criatividade para resolução de problemas
Aplicação prática: aplicação de ferramentas de criatividade no estudo de caso de Harvard
Role-play: aplicar o pensamento crítico e criatividade em situações reais
Discussão em grupo: análise dos resultados e feedback
APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO FINAL
Formador
Facilitador que combina know-how com experiência empresarial e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem.
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